Arama · tam metin
“ilim”
Tam metinli 15 kitabın 2.603 bölümünde ara. Sonuçlar bölüm ve sayfa numarasıyla gelir.
35. Risale-i Nur sair ilimler gibi okunmamalı. Çünkü ondaki îmân-ı tahkikî başka ilimlere ve maariflere benzemez
… Yoksa, yalnız akıl cüz'î bir hisse alır, ötekiler gıdâsız kalabilirler. Risale‑i Nur, sâir ilimler ve kitaplar gibi okunmamalı. Çünkü ondaki îmân-ı tahkîkî ilimleri, başka ilimlere ve maâriflere benzemez. Akıldan başka çok letâif-i insaniyenin kût ve nurlarıdır. Elhâsı…
199. Mesleğinize ve neşrettiğiniz Risale-i Nur’a karşı hissiyatımı dilimle beyan edemiyorum
…ve duânızı ricâ ediyorum. Mesleğinize ve neşrettiğiniz Risale-i Nur’a karşı hissiyatımı, dilimle beyân edemiyorum. Ben ümmîyim, sâir kardeşlerim gibi ifâde-i merâm edemem. Fakat felillâhilhamd, kalb ve rûhum Risale-i Nur’un te'sirâtıyla intibâha gelmişler. Kalbimin inti…
287. Çekirdek gibi, medrese ilimlerine bir ağaç ihsan edilecek ve o ağacın hizmetinde bulunanın pek çok rakipleri ve muarızları bulunacak
Birinci Nümûne: Medrese usûlünce hiç olmazsa on beş sene tahsil‑i ilim lâzım geliyor ki, hakàik-ı diniye ve ulûm-u İslâmiye tam elde edilsin. O zamanda Said’de; değil hàrika bir zekâ veya bir manevî kuvvet, belki bütün isti'dâd ve kàbiliyetinin haricinde bir acîb tarz i…
125. Risale-i Nur’un mes'eleleri ilim, fikir, niyet ve kasdî bir istekle olmuyor; ekseriyetle sünuhat, zuhurat ve ihtârât ile oluyor
…adım. Fakat maatteessüf, bir‑iki senedir te'lif vazifesi tevakkuf etmiş. Resâili'n‑Nurun mesâili; ilim ile, fikir ile, niyet ile ve kasdî bir ihtiyarla değil; ekseriyet-i mutlaka ile sünûhât, zuhûrat, ihtarât ile oluyor. Bu dokuz berâhine şimdi ihtiyac‑ı hakîki kalmamış…
Hazmolmayan İlim, Telkin Edilmemeli
Hazmolmayan İlim, Telkin Edilmemeli Hakîki mürşid‑i âlim koyun olur, kuş olmaz; hasbî verir ilmini. Koyun verir kuzusuna hazmolmuş musaffâ sütünü. Kuş veriyor ferhine lüâb‑âlûd kay'ını.
241. Risale-i Nur, bu zamanda kâfîdir. On sene medresede okuyanlar, Risale-i Nur’la bir senede aynı istifadeyi ettiklerine şâhid, binler ehl-i ilim var
Demek şimdiye kadar Câmiü'l‑Ezher’e gitmeğe muvaffak olmaması ehemmiyetli bir hikmet içindir ki, Nurlar ona kâfî imiş. Şimdi Şam’a, Haleb’e yakın olan Urfa’da bir Medrese-i Nuriye ileride teşekkül etmesini kuvvetli ümîd ediyoruz. Kılınç Ali ile beraber Eski Said’in gaye…
76. Risale-i Nur medreseden çıkmış, ilim içinde hakikate yol açmış
Başta, çok mübârek tefsirin çok muhterem ve kıymetdâr sâhibi olan Hoca Vehbi Efendi olarak, Risale‑i Nur’u takdir edip alâkadarlık gösteren bütün Konya ve civarı ulemâlarını, bütün kazançlarıma ve duâlarıma şerîk ettim. Ve hàs kardeşlerim dâiresi içinde isimlerini bildi…
Dimağda Merâtib-i İlim Muhtelifedir, Mültebise
taassub iltizamdan, imtisal iz'ândan, tasdikten iltizam, taakkulde bî‑taraf, bî-behre tasavvurda. Tahayyülde safsata hâsıl olur, mezcine eğer olmaz muktedir. Bâtıl şeyleri güzel tasvir etmek her demde, sâfî olan zihinleri cerhtir, hem idlâli.
İkinci Makam
…içinde, muntazam ve müzeyyen, san'atlı ve hikmetli bir vaziyeti intihâb etmek, derin bir ilim ile olur. Bütün eşyadaki şu tarz-ı intihâbat, bir ilm-i muhîti gösteriyor. Hem icâd ve ibdâ'‑ı eşyada kemâl-i sühûlet, bir ilm-i ekmele delâlet eder. Çünkü bir işte kolaylık ve…
Üçüncü Mevkıf
…le yapıyor. Hendeseye istinâden hudud ta'yin ediyor. Şu tanzim ve takdir, bir hikmet ve ilim ile yapıldığını gösteriyor ki; tanzim ve tahdid fiilleri, ilim ve hikmet pergeliyle dönüyor. Öyle ise, tanzim ve tahdid arkasında, ilim ve hikmet mânâları hükmediyor. Öyle ise, …
Nur Talebelerinin Mektûbları
İlim bir nur olduğuna göre Risale‑i Nur’un ilme olan en derin vukûfunu gösterecek bir-iki delile kısaca işâret ederiz: Evvelâ: Şunu hatırlamalıyız ki; Risale‑i Nur başka kitapları değil, yalnız Kur'ân-ı Kerîm’i üstad olarak tanıması ve O’na hizmet etmesi itibariyle makb…
On Sekizinci Nükte
… siz beni tebrie etmekle ve hakikat-i hâle muttali' olmanızla halledilmiş olsun. Çünkü, ehl-i ilim ve ehl-i takvânın şahs-ı manevîsi, bu mes'elede, nazar-ı millette itham altına girdiği ve hükûmete dahi ehl-i takvâ ve ilme karşı bir emniyetsizlik geldiği ve ehl-i takvâ …
Üniversitedeki Nur Şâkirdlerinin, Nur Hakikatinin Fen Dâiresinde Fevkalâde Kıymetini Takdir Ettiklerine Bir Nümûnedir
…a aklını başından çıkar at, hayvan ol. Yâhut da aklını başına alarak insan ol!”, diyor. İlim bir nev'i nur olduğuna göre Risale‑i Nur’un ilme olan en derin vukûfunu gösterecek bir-iki deliline kısa işâret ederiz: Evvelâ: Şunu hatırlatmalıyız ki; Risale‑i Nur başka kitap…
Mahkemenin Reis ve Âzâlarından Ehemmiyetli Bir Hakkımı Taleb Ederim
…iz beni tebrie etmekle ve hakikat-i hâle muttali' olmanızla mes'ele hallolsun. Çünkü, ehl-i ilim ve ehl-i takvânın şahs-ı manevîsi, bu mes'elede nazar-ı millette itham altına girdiği ve hükûmete dahi ehl-i takvâ ve ilme karşı bir emniyetsizlik geldiği ve ehl-i takvâ ve …
İkinci Hüccet-i Îmâniye (Otuzikinci Söz’ün Birinci Mevkıfı)
…yorum. Ayrı ayrı her masnû'a girip işliyorum. Eğer bütün o vezâifi bana gördürecek, sende ilim ve kudret varsa‥ hem benim gibi had ve hesaba gelmeyen zerrât içinde beraber gezip iş görüyoruz. Eğer bütün emsâlim o zerreleri de istihdam edip emir tahtına alacak bir hüküm …
180. İnşaallah sadâkatte ve muhabbette ve irtibat-ı ruhîde kardeşlerime yetişmeye çalışacağım
…etlerin şükrünü ödeyemeyeceğiz. Ey Üstadım! Ben ümmîyim. Sâir kardeşlerim gibi ma'lûmâtlı değilim ki, Risale‑i Nur’a karşı hissiyatımı dilim ile ifâde edeyim. Fakat inşâallâh sadâkatte ve muhabbette ve irtibat-ı rûhîde kardeşlerime yetişmeye çalışacağım. Uyanık âleminde…
Takdim
… lüzum ve hikmeti ise; şüphesiz izâhtan vârestedir. Zîra: Asrımızda kâinât fenleri ve maddî ilimler revâcda olup, yeni yetişen nesiller bu ilim ve fenleri okudukları; hem tabîiyyûn ve maddiyûnun din ve maneviyat aleyhindeki neşriyatı; hem küfr-ü mutlak cereyanı ki, hiçb…
309. “Dinî hissiyatı siyasete alet ediyorum” diye ithamlarına karşı deriz
…tine, ya Risale-i Nur’un şahs-ı manevîsine havâle etmiş. Ve dermiş: “Ben lâyık değilim. Haddim de değil. Ben bir hizmetkârım, çekirdek gibi çürüdüm gittim. Risale‑i Nur ise, Kur'ân-ı Hakîm’in tefsiridir, mânâsıdır. ” Hemen herkesin dediği gibi “hâtırıma geldi”, yâhut “f…
310. 1952’de İstanbul’da görülen Gençlik Rehberi mahkemesine, ehl-i vukufa cevaben verilen itiraznamedir
…is o azîz zât, kendisini ziyarete gelenlere ve Risale-i Nur eserlerini okuyup o eserleri ilim ve îmân hakikatleri dersinde, asrın bütün ilim ve isbâtları üstünde görerek hayran kalanların en samîmî hürmet ve senâlarından mütemâdiyen kaçınmış ve müteaddid mektûblarında: …
Takdim
… lüzum ve hikmeti ise; şüphesiz izâhtan vârestedir. Zîra: Asrımızda kâinât fenleri ve maddî ilimler revâcda olup, yeni yetişen nesiller bu ilim ve fenleri okudukları; hem tabîiyyûn ve maddiyûnun din ve maneviyat aleyhindeki neşriyatı; hem küfr-ü mutlak cereyanı ki, hiçb…
Ankara Üniversitesinde Okunan Bir Konferanstır
… şimdiye kadar te'lif edilmiş olan hiçbir eserde görülmüyor. Ömrünü okumakla geçiren hakîki ilim adamlarından Risale-i Nur’u okuyanlar bu hakikati izhâr ediyorlar. Ve o kadir-şinâs ve üstün şahsiyetler bu zamanda yaşayan insanların, ilmi ne kadar zengin olursa olsun, Ri…
7. Âyetin Tefsiri
…fiile, ilm‑i ezelînin taalluku, o ihtiyara münâfî ve mâni değildir. Çünkü müessir, ilim değildir, kudrettir. İlim, ma'lûma tâbidir. İkincisi: İlm‑i ezelî, muhît olduğu için, müsebbebâtla esbâbı birlikte abluka eder, içine alır. Yoksa ilm-i ezelî, zannedildiği gibi uzun …
153. Mesleğimizde ihlâs-ı tammeden sonra en büyük esas sebat ve metanettir
…le mecburuz. Binler teessüf ki, şimdi müdhiş yılanların hücumuna ma'rûz bîçâre ehl‑i ilim ve ehl-i diyânet, sineklerin ısırması gibi cüz'î kusurâtı bahâne ederek, birbirini tenkidle, yılanların ve zındık münâfıkların tahribâtlarına ve kendilerini onların eliyle öldürmes…
Takdim
… lüzum ve hikmeti ise; şüphesiz izâhtan vârestedir. Zîra: Asrımızda kâinât fenleri ve maddî ilimler revâcda olup, yeni yetişen nesiller bu ilim ve fenleri okudukları; hem tabîiyyûn ve maddiyûnun din ve maneviyat aleyhindeki neşriyatı; hem küfr-ü mutlak cereyanı ki, hiçb…
Yirmiikinci Lem'a (İşârât-ı Selâse)
…ı çıkabilsin! Cây‑i Hayret Bir Tarz-ı Muâmele: Ma'lûmdur ki, her yerde ehl‑i maârif, mârifet ve ilim noktasında muhâkeme eder. Nerede ve kimde mârifet ve ilmi görse, meslek itibariyle ona karşı bir dostluk ve bir hürmet besler. Hattâ düşman bir hükûmetin bir profesörü b…
Altıncı Risale Olan Altıncı Kısım (Hücumât-ı Sitte)
…; vefâtım ile, o hizmet bir merkezde yapıldığına bedel, çok merkezlerde yapılacak. Benim dilim ölüm ile susturulsa; pek çok kuvvetli diller benim dilime bedel konuşacaklar, o hizmeti idâme ederler. Hattâ diyebilirim: Nasıl ki, bir tane tohum toprak altına girip ölmesiyl…
Birinci Bâb
Hem herbir zerrede, ihâtalı bir şuûr, tam bir ilim lâzımdır. Çünkü, zerreler arasında tesânüd ve muvâzene vardır. Bu tesânüd ve muvâzene ise ilim ile olur. İşte, eşyayı esbâba isnâd etmekte bu kadar muhâller vardır. Amma sâhib‑i hakîki olan Vâcibü'l-Vücûd’a isnâd edildi…
Dokuzuncu Risale: Şemme
…mesâfe ne kadar büyüktür. Dünya ile âhiret arasındaki yol ne kadar kısa ve ne kadar uzundur. İlim ile cehil arasındaki hicâb ne kadar latîf ve ne kadar kalındır. Îmân ile küfür arasındaki berzah ne kadar şeffâf ve ne kadar kesiftir. İbâdetle ma'siyet arasındaki mesâfe n…
Risale-i Nur’un Küçük ve Masûm Şâkirdleri
…. Yoksa, yalnız akıl cüz'î bir hisse alır, ötekiler gıdâsız kalabilirler. Risale‑i Nur, sâir ilimler ve kitaplar gibi okunmamalı. Çünkü ondaki îmân-ı tahkîkî ilimleri, başka ilimlere ve mârifetlere benzemez, akıldan başka çok letâif-i insaniyenin de kût ve nurlarıdır.
Birinci Mevkıf
…yorum. Ayrı ayrı her masnû'a girip işliyorum. Eğer bütün o vezâifi bana gördürecek, sende ilim ve kudret varsa‥ “Hem benim gibi had ve hesaba gelmeyen zerrât içinde beraber gezip iş görüyoruz. Eğer bütün emsâlim o zerreleri de istihdam edip emir tahtına alacak bir hüküm…